
Historique
Objectifs
- Valoriser les richesses pédagogiques de l’éducation dehors.
- Mettre en synergie les acteurs de l’éducation dehors.
- Défendre l’éducation dehors comme enjeu de santé publique.
- Permettre l’accès pour tous à l’éducation dehors.
Sortir c'est vital !
Il n’y aura pas de développement durable sans éducation à l’environnement et il n’y aura pas d’éducation à l’environnement sans éducation dans la nature.
- d’accéder à un espace de liberté qui nous confronte au vivant, à nous-mêmes ;
- de développer avec l’autre une relation de solidarité et de coopération ;
- d’interpeller sans cesse nos sens et de trouver une source inépuisable d’émerveillement, d’émotions et d’inspiration ;
- de créer un lien fort qui sera garant d’une plus grande prise en compte de la nature dans nos choix, dans nos gestes et dans nos politiques ;
- de se dépasser, de mieux se connaître avec nos forces et nos faiblesses ;
- de rencontrer le vivant et d’apprendre toute la complexité du monde qui nous entoure ;
- de favoriser le maintien de notre santé physique et mentale.
Actions
Les Rencontres Sortir!

- nourrissent leurs pratiques professionnelles,
- échangent sur leurs méthodes, leurs projets, leurs difficultés au sein de leur territoire,
- participent à des actions collectives.
Programme de ces rencontres
2 jours d’immersion
L’immersion permet de créer un vécu collectif qui alimente la dynamique de groupe, d’enrichir le contenu des ateliers, de nos argumentaires, de nos pratiques.
3 jours d’actions
- Les ateliers de production et de formation collective sont organisés pour faire avancer le plan d’action.
- Les interventions : des personnes référentes sur des questions concernant les actions de la Dynamique Sortir! sont invitées à venir présenter leurs points de vue.
- Les temps de formation, d’échanges et d’expérience: des moments transversaux sont mis en place pour former, informer, échanger sur des pratiques, des expériences, des problématiques liées à la thématique de l’éducation dans la nature.
La formation
Formation BAFA BAFD « Vivre et animer dehors : une démarche éducative à transmettre»
En 2014, la Dynamique Sortir! crée la Formation de formateurs BAFA BAFD, « Vivre et Animer dehors : une démarche éducative à transmettre. L’objectif pour les participants est d’apprendre à former les futurs animateurs à animer dehors et à utiliser son environnement proche comme support éducatif.
Cette formation n’est pour le moment pas reconduite. Néanmoins, tous les contenus peuvent sont disponibles dans « Animer dehors : Guide à l’usage des formateurs BAFA-BAFD pour inciter à sortir dans la nature« , écrit par les membres de la Dynamique Sortir! et publié aux Éditions Presses Île-de-France en 2016.
Publication/production/outils de com/ressources bibliographiques
Depuis sa création, la Dynamique Sortir! s’organise pour faire reconnaître l’éducation dans la nature. Pour y parvenir, elle développe et crée :
- des publications sur les pédagogies en lien avec l’éducation dans la nature,
- des articles, des lettres à destination des médias, des élus et autres partenaires institutionnels,
- des argumentaires et guides pour convaincre les acteurs de l’Éducation populaire, de l’Éducation nationale et autres partenaires sociaux,
- des outils de communication.
Retrouver prochainement ces travaux sur le Wiki de la Dynamique Sortir!
Sortir en territoire
Missions : dynamique transversale liée à des projets d’Educ’Alpes (Réseau d’éducation à la montagne alpine).
Cordonnées : Educ’alpes Réseau d’éducation à la montagne alpine – « Forest Activités », 25 rue du Forest d’Entrais 05000 Gap
Référents : Jean-Luc Allier et Sylvain Morillon.
Cette commission est issue des Rencontres « Sortir » de janvier 2019. Elle s’inscrit dans une dynamique nationale. Son objectif principal est de reconnecter durablement les humains à la nature.
Plusieurs projets ont vu le jour ou sont en cours :
- l’expérimentation de la démarche d’école dehors.
- la participation la RAP ECRIN.
- un groupe de travail du CERPE « Éduquer Dehors Autrement ».
- l’organisation de Journée d’Échanges de Pratiques et/ou d’éditions locales de 24h Dehors.
Coordonnées : GRAINE BFC – 7 rue voirin – 25000 BESANÇON – 03 81 65 78 37
Commission éduquer dehors : http://www.graine-bourgogne-franche-comte.fr/commission-eduquer-dehors.html
Référent : Florian Houdelot – 06 02 09 96 47
Missions : Le Groupe Sortir 26 est un groupe de travail du RDEE (Réseau Drômois d’Éducation à l’Environnement). Il organise 2 fois par an des weekends d’échanges de pratique entre professionnels sur l’animation dehors, appelés « 24h Sortir ! ». Il organise aussi ponctuellement des évènements pour permettre au grand public d’aller dehors (bivouacs et animations nature pour les familles lors d’évènements…)
Cordonnées : Réseau Drômois d’Éducation à l’Environnement – Maison de Quartier des Ors – 26 rue Magnard 26100 Romans-sur-Isère
Contacts : Anna Roché – 06 77 42 70 78 et Christophe Claveau – 06 33 63 63 72
Cordonnées : GRAINE Lorraine du Grand Est – 1 rue Joffre – 54480 Cirey-sur-Vezouze
Missions : Animation de la Dynamique Régionale: faire du lien entre les acteurs en animation en particulier chaque année des rencontres régionales. Le GRAINE PC est particulièrement impliqué sur la thématique de l’Ecole Dehors.
Cordonnées : GRAINE Poitou-Charentes, 97 rue Cornet – 86000 POITIERS. Tél. 05 49 01 64 42
Référents : Alexiane SPANU
Missions : favoriser l’éducation dans la nature, au contact du terrain. Le « Groupe Sortir Ardèche » est un groupe de travail du collectif Pétale 07 (Espace départemental de concertation en éducation à l’environnement).
Cordonnées : 882 chemin de Chaussy 07100 Balazuc
Référentes : Stéphanie Boniface et Marie Simon.
Missions : mise en oeuvre du Plan d’action Eduquer à et dans la nature en Bretagne paru en 2019
Cordonnées : REEB – 1 rue St-Nicolas 22200 Guingamp
Référente : Dominique Cottereau 02 96 48 97 99 – 06 42 26 29 29
Missions : Promouvoir et développer l’éducation à la nature en Normandie – Animer le réseau d’acteurs – Mettre en œuvre le Plan Régional d’éducation à la Nature. Fonctionnement en archipel – Le Collectif est une commission du GRAINE Normandie.
5 groupes de travail :
- Tout-petits
- La Nature à l’école
- Formation
- Connexion à la nature
- Conseillers en éducation à la nature
Référent : François Lenormand – 06 88 33 92 73 – Groupe Facebook
Missions : en cours de constitution d’un groupe de réflexion Sortir
Cordonnées : GRAINE Provence-Alpes-Côte d’Azur
Référente : Marie Laudat – 09 72 13 37 85
Missions : Promouvoir l’éducation dehors en Auvergne, se co-former et innover et former, être visible auprès des institutions.
Cordonnées : REEA (Réseau d’Éducation à l’Environnement Auvergne) – 22 bis Impasse Bonnabaud, 63000 Clermont-Ferrand
Mission : Créé en 2020, le groupe a commencé à construire ses objectifs lors d’une première réunion : échanger sur nos pratiques, nos expériences, nos vécus ; mutualiser nos énergies sur des projets, des initiatives, des ressources, de la représentativité ; faciliter l’accès à la nature sur notre territoire, apporter des réponses au niveau local
Cordonnées : Marion Courtiol
Les objectifs de la Dynamique Sortir IdF sont :
- Valoriser les richesses pédagogiques de l’éducation dehors.
- Mettre en synergie les acteurs de l’éducation dehors.
- Permettre l’accès pour tou.te.s à l’éducation dehors.
Cordonnées : GRAINE IdF – 17 rue Capron – 75018 PARIS
Référent : Clément Charleux – 07 56 91 95 70
Nous sommes une commission du GRAINE Pays de Loire, composé d’animateurs.trices nature, ainsi que des formateurs.trices, coordinateurs.trices, enseignant.e.s, artistes…
Nous souhaitons, au travers de ce groupe régional : Vivre et faire vivre des expériences dehors… Qui permettent d’interroger son rapport à la nature… Qui permettent de promouvoir des démarches respectueuses des milieux naturels.
Nous visons l’ensemble des publics, « pratiquants » du dehors ou non, individuels, encadrants professionnels ou bénévoles. Nous organisons au moins une rencontre régionale par saison (24 à 28h dehors : temps de travail + bivouac)
Cordonnées : GRAINE PDL
Référente : Pauline Lorent
Missions : La Dynamique Sortir 66 est un groupe thématique de la Tram’66, le réseau EEDD des Pyrénées-Orientales. Son objectif général est de favoriser l’éducation nature dans les Pyrénées-Orientales:
- favoriser l’accès aux ressources sur l’éducation nature;
- se rencontrer et échanger entre professionnels de l’éducation nature;
- former tous les acteurs;
- mener des actions d’éducation nature et de sensibilisation auprès de tous les publics;
- développer l’éducation nature au sein de l’Éducation Nationale;
– développer l’éducation nature auprès des Accueils Collectifs de Mineurs
En 2021, les actions projetées par la Dynamique sont les suivantes :
- Organisation de week-ends d’immersion dans la nature à destination des professionnels (échange de pratiques, coformation entre animateurs, enseignants, accompagnateurs en montagne, chargés de mission EEDD…) ;
- Organisation de formations « Osons l’école dehors » à destination des enseignants ;
- Organisation d’évènementiels grand public nature au dehors (projection cinéma, 24h de la biodiversité…) ;
- Développement de partenariats et collaborations pour développer l’éducation dans la nature dans les Pyrénées-Orientales.
Coordonnées : TRAM’66 – Centre Régional d’Information et d’Éducation à l’Environnement – 1 boulevard de Clairfont – 66350 Toulouges
Référent.e.s : Stéphane Planteau – 06 41 10 14 15 et Dimitri de Boissieu – 04 68 05 24 25
Belgique : Groupe Tous dehors
Missions : dynamique transversale liée à des projets d’Educ’Alpes (Réseau d’éducation à la montagne alpine).
Cordonnées : Educ’alpes Réseau d’éducation à la montagne alpine – « Forest Activités », 25 rue du Forest d’Entrais 05000 Gap
Référents : Jean-Luc Allier et Sylvain Morillon.
Missions : favoriser l’éducation dans la nature, au contact du terrain. Le « Groupe Sortir Ardèche » est un groupe de travail du collectif Pétale 07 (Espace départemental de concertation en éducation à l’environnement).
Cordonnées : 882 chemin de Chaussy 07100 Balazuc
Référentes : Stéphanie Boniface et Marie Simon.
Missions : Promouvoir l’éducation dehors en Auvergne, se co-former et innover et former, être visible auprès des institutions.
Cordonnées : REEA – 22 bis Impasse Bonnabaud, 63000 Clermont-Ferrand
Cette commission est issue des Rencontres « Sortir » de janvier 2019. Elle s’inscrit dans une dynamique nationale. Son objectif principal est de reconnecter durablement les humains à la nature.
Plusieurs projets ont vu le jour ou sont en cours :
- l’expérimentation de la démarche d’école dehors.
- la participation la RAP ECRIN.
- un groupe de travail du CERPE « Éduquer Dehors Autrement ».
- l’organisation de Journée d’Échanges de Pratiques et/ou d’éditions locales de 24h Dehors.
Coordonnées : GRAINE BFC – 7 rue voirin – 25000 BESANÇON – 03 81 65 78 37
Commission éduquer dehors : http://www.graine-bourgogne-franche-comte.fr/commission-eduquer-dehors.html
Référent : Florian Houdelot – 06 02 09 96 47
Missions : mise en oeuvre du Plan d’action Eduquer à et dans la nature en Bretagne paru en 2019
Cordonnées : REEB – 1 rue St-Nicolas 22200 Guingamp
Référente : Dominique Cottereau 02 96 48 97 99 – 06 42 26 29 29
Mission : Créé en 2020, le groupe a commencé à construire ses objectifs lors d’une première réunion : échanger sur nos pratiques, nos expériences, nos vécus ; mutualiser nos énergies sur des projets, des initiatives, des ressources, de la représentativité ; faciliter l’accès à la nature sur notre territoire, apporter des réponses au niveau local
Cordonnées : Marion Courtiol
Missions : Le Groupe Sortir 26 est un groupe de travail du RDEE (Réseau Drômois d’Éducation à l’Environnement). Il organise 2 fois par an des weekends d’échanges de pratique entre professionnels sur l’animation dehors, appelés « 24h Sortir ! ». Il organise aussi ponctuellement des évènements pour permettre au grand public d’aller dehors (bivouacs et animations nature pour les familles lors d’évènements…)
Cordonnées : Réseau Drômois d’Éducation à l’Environnement – Maison de Quartier des Ors – 26 rue Magnard 26100 Romans-sur-Isère
Contacts : Anna Roché – 06 77 42 70 78 et Christophe Claveau – 06 33 63 63 72 72
Les objectifs de la Dynamique Sortir IdF sont :
- Valoriser les richesses pédagogiques de l’éducation dehors.
- Mettre en synergie les acteurs de l’éducation dehors.
- Permettre l’accès pour tou.te.s à l’éducation dehors.
Cordonnées : GRAINE IdF – 17 rue Capron – 75018 PARIS
Référent : Clément Charleux – 07 56 91 95 70
Cordonnées : GRAINE Lorraine du Grand Est – 1 rue Joffre – 54480 Cirey-sur-Vezouze
Référente : Ludivine BIENNARD
Missions : Promouvoir et développer l’éducation à la nature en Normandie – Animer le réseau d’acteurs – Mettre en œuvre le Plan Régional d’éducation à la Nature. Fonctionnement en archipel – Le Collectif est une commission du GRAINE Normandie.
5 groupes de travail :
- Tout-petits
- La Nature à l’école
- Formation
- Connexion à la nature
- Conseillers en éducation à la nature
Référent : François Lenormand – 06 88 33 92 73 – Groupe Facebook
Nous sommes une commission du GRAINE Pays de Loire, composé d’animateurs.trices nature, ainsi que des formateurs.trices, coordinateurs.trices, enseignant.e.s, artistes…
Nous souhaitons, au travers de ce groupe régional : Vivre et faire vivre des expériences dehors… Qui permettent d’interroger son rapport à la nature… Qui permettent de promouvoir des démarches respectueuses des milieux naturels.
Nous visons l’ensemble des publics, « pratiquants » du dehors ou non, individuels, encadrants professionnels ou bénévoles. Nous organisons au moins une rencontre régionale par saison (24 à 28h dehors : temps de travail + bivouac)
Cordonnées : GRAINE PDL
Référente : Pauline Lorent
Missions : en cours de constitution d’un groupe de réflexion Sortir
Cordonnées : GRAINE Provence-Alpes-Côte d’Azur
Référente : Marie Laudat – 09 72 13 37 85
Missions : La Dynamique Sortir 66 est un groupe thématique de la Tram’66, le réseau EEDD des Pyrénées-Orientales. Son objectif général est de favoriser l’éducation nature dans les Pyrénées-Orientales:
- favoriser l’accès aux ressources sur l’éducation nature;
- se rencontrer et échanger entre professionnels de l’éducation nature;
- former tous les acteurs;
- mener des actions d’éducation nature et de sensibilisation auprès de tous les publics;
- développer l’éducation nature au sein de l’Éducation Nationale;
– développer l’éducation nature auprès des Accueils Collectifs de Mineurs
En 2021, les actions projetées par la Dynamique sont les suivantes :
- Organisation de week-ends d’immersion dans la nature à destination des professionnels (échange de pratiques, coformation entre animateurs, enseignants, accompagnateurs en montagne, chargés de mission EEDD…) ;
- Organisation de formations « Osons l’école dehors » à destination des enseignants ;
- Organisation d’évènementiels grand public nature au dehors (projection cinéma, 24h de la biodiversité…) ;
- Développement de partenariats et collaborations pour développer l’éducation dans la nature dans les Pyrénées-Orientales.
Coordonnées : TRAM’66 – Centre Régional d’Information et d’Éducation à l’Environnement – 1 boulevard de Clairfont – 66350 Toulouges
Référent.e.s : Stéphane Planteau – 06 41 10 14 15 et Dimitri de Boissieu – 04 68 05 24 25
Belgique : Groupe Tous dehors
Publications de la Dynamique Sortir!

Cadre déontologique : un outil pédagogique pour légitimer les pratiques de l'ENE
Cet outil de formaiton et de communication a pour objectif de permettre aux éducateur·ices tournés vers le « dehors » et la « nature » de s’identifier, de conforter et de légitimer leurs pratiques, absolument indispensables pour surmonter les défis actuels.

Sortir! Dans la nature avec un groupe - Tome 1
Un livre pour aller au dehors La rencontre réelle avec la nature, lors d’une sortie à la journée, d’un bivouac ou d’un mini-camp, demeure pour beaucoup parmi les plus intenses des aventures. Les intérêts éducatifs de telles expériences hors les murs sont immenses et fondamentaux.

Sortir! Dans la nature avec un groupe - Tome 2
Que de manières de voyager à la rencontre de la nature ! Suivre les routes et les chemins... ou bien se laisser surprendre en quittant la terre ferme, en explorant d'autres milieux. A vélo, en kayak, sur des raquettes à neige ou accompagné d'un âne, autant de façons de changer de perspectives.

Le mini-camp, un levier pour découvrir la nature
Découvrez la nouvelle publication de la Dynamique Sortir!, une micro-édition sous forme de livret numérique qui permet de dédramatiser l’organisation d’un mini-camp. C’est un livret qui peut être gribouillé, annoté, des phrases simples et chocs, des exemples, des outils, le « je » car c’est le directeur.trice en nous qui parle.

Éloge de la bartasse - Le hors sentier comme pratique pédagogique
La bartasse est une expression et une pratique du maquis. Elle vise à sortir du chemin sans crainte de traverser buissons et broussailles. Bartasser, c'est faire un pas de côté, s'enforester, partir à l'aventure...pour en revenir toujours un peu plus vivant·e·s. Cet écrit collectif valorise le hors sentier comme approche pédagogique.



