Le bord de mer fait souvent rêver, mais il est aussi fragile.
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Informations complémentaires
Paramètres éducatifs
Nombre de participants : Activité individuelleDurée de l’activité : 23H00Durée de préparation pour l’animateur : 0H00Lieu : Extérieur
Typologie de l’activité
Objectifs• Evaluer la qualité de l’environnement du bord de mer.
• Rencontrer les riverains et appréhender les conséquences des activités humaines sur la qualité de l’eau.
Infos pratiques
Matériel
• Carte locale et plan.
• Documents touristiques.
• Panneaux, papier…Déroulement• Choisir une petite zone à étudier : un port, une partie d’estuaire, une plage. Repérer le site sur une carte. • Ecrire ou passer au Syndicat d’Initiatives, à la mairie, pour obtenir des brochures et des dépliants touristiques. • A partir de ces documents, enquêter sur le terrain. Noter les utilisations du lieu : loisirs, faune et flore, activités humaines (agriculture, pêche, industrie…), élimination des déchets… • Reporter ces informations sur un plan de la zone étudiée. • Repérer les conflits générés par les différents usagers : baignade, navigation, pêche, sortie d’égout, industrie, déchets… • Discuter sur la qualité de l’eau de mer à cet endroit, en fonction des résultats de l’enquête.
- Ressource publiée le 9 avril 2010
