Contexte et objectif

Cette formation permet d’acquérir les bases pour accompagner les enseignant·es d’écoles primaires dans leur projet d’enseigner en extérieur, régulièrement, dans un espace de nature à proximité de l’école, tout au long de l’année.

Elle est organisée par le FRENE, réseau français d’éducation à la nature et à l’environnement, en partenariat avec le GRAINE Hauts-de-France.

Plusieurs membres du réseau ont contribué à l’élaboration des contenus dans le cadre d’un projet collectif sur la création de référentiels de formation à l’école dehors, lauréat de l’appel à communs “Grandir en lien avec la nature”.

Objectifs pédagogiques

A la fin de la formation, je serai capable de :

• identifier les éléments pédagogiques, logistiques, institutionnels et partenariaux incontournables pour la mise en place d’un projet d’école dehors ;
• planifier, organiser et animer mon projet d’accompagnement ;
• maîtriser les postures d’accompagnement de projet d’école dehors ;
• connaître les ressources fondamentales « Ecole dehors ».

Contenu

• Vivre et définir l’école dehors : immersion, définition et composition de l’école dehors, analyse de terrain pour faire classe dehors
• Contexte de l’école : lien aux programmes financements, partenaires et réglementation ; jeu libre et autres activités-type “école dehors”
• L’accompagnant : postures et formats d’accompagnement, les outils de travail de l’accompagnant
• Projets d’apprentissage individuels

Pour plus d’informations, téléchargez la présentation détaillée.

Publics et prérequis

Cette formation s’adresse aux animateur·rices nature, éducateur·rices à l’environnement et autres acteur·rices accompagnant des enseignant·es dans la mise en place de projets d’école dehors.

Il est recommandé d’avoir du vécu en animation jeune public en extérieur, dans la nature (si possible en contexte scolaire) pour suivre cette formation.

Méthode pédagogique

La formation est animée en pédagogie active avec une articulation d’apports théoriques, de mise en pratique et la réalisation d’un projet d’apprentissage en sous-groupe. Elle alternera temps de travail collectifs et individuels, avec un point d’étape lors de chaque journée.

Formateur·rices

• Kellie Poure – Les Ecologistes de l’Euzière
• Emmanuel Redoutey – FORMACOOP

Modalités pratiques

Dates et lieu : du mardi 18 au jeudi 20 juin 2024 à Morbecque (59) – Base Éclaireuses Éclaireurs de France du Parc, 63 rue du parc, 59190 Morbecque.

Modalités : formation en présentiel.

Repas et hébergement : l’hébergement et les repas seront organisés sur le même lieu que la formation (à la charge du participant, prise en charge possible par les OPCO).

Inscription

Formulaire d’inscription : https://framaforms.org/inscription-formation-accompagner-des-enseignants-a-faire-classe-dehors-2024-1703197610

Date limite d’inscription : le 15 mai 2024