Ce document se compose de deux parties :
- la première éclaire les philosophies et expériences qui ont construit la démarche pédagogique ;
- la seconde est la narration progressive des 9 journées de travail qui ont été réalisées entre avril et juin 2017 dans une des 3 classes du Rassemblement Pédagogique Intercommunal de Mooslargue-Seppois-le-Haut ayant participé au projet.
