Charte du contributeur
Les 10 engagements du contributeur
Chaque contributeur s’engage à :
- respecter les règles de savoir vivre et de bonne conduite du net : netiquette ;
- accepter que ses contenus soient publiés sous licence Créative Commons (voir mentions légales)
- ne pas proposer des contenus hors sujets et participer aux échanges et aux débats de façon constructive ;
- faire preuve de bonne foi et ne chercher pas à diffuser de fausses informations ;
- respecter les lois relatives à la propriété littéraire et artistique. En cas de production de documents les textes, les images, les sons doivent être libres de droits ou diffusés avec l’autorisation de leurs auteurs, et avec indication de leur source, conformément aux modalités en vigueur ;
- ne pas divulguer des informations permettant l’identification nominative et précise des autres participants, ou de toute personne physique ou morale, telles que nom de famille, adresse postale et/ou électronique, téléphone ;
- ne pas divulguer des informations permettant son identification nominative et précise ;
- ne pas diffuser de liens hypertextes pointant sur des sites non conformes à la législation ;
- ne pas diffuser de message destiné à faire la promotion d’un bien ou d’un service. Toute convention à titre onéreux ou gratuit conclue à la suite d’une participation au site « reseauecoleetnature.org et ses sous-sites » n’engage à aucun titre la responsabilité du Réseau Ecole et Nature ;
- ne pas transmettre toute donnée susceptible d’endommager le matériel des autres participants.
Précautions juridiques
Chaque utilisateur s’’engage également à ce que ses contributions soient dénuées de :
- propos à caractère raciste, xénophobe, révisionniste ou pédopornographique ;
- propos injurieux, diffamatoires, envers une personne ou un groupe de personnes, en raison de leur origine, de leur appartenance ou de leur non appartenance, vraie ou supposée, à une ethnie, une nation, ou une religion ;
- propos injurieux, diffamatoires, envers une personne ou un groupe de personnes, en raison de leur sexe, de leur orientation sexuelle ou de leur handicap ;
- propos portant atteinte à la vie privée, au droit à l’image, ou aux droits de la personnalité de quiconque ;
- provocation à la violence, au suicide, au terrorisme et à l’utilisation, la fabrication ou la distribution de substances illégales ou illicites ;
- provocation, apologie ou incitation à commettre des crimes ou des délits et plus particulièrement des crimes contre l’humanité ;
- violation du droit de la propriété intellectuelle, au droit d’auteur appliqué aux photographies, aux images et aux textes ;
- contenu à des fins de réclame, de propagande, de prosélytisme.
Cette liste est non exhaustive et le respect des textes en vigueur, même non spécifiquement mentionnés ici, est requis.
Quelques règles d’écriture
- Favoriser les phrases courtes ;
- Écrire les noms de familles en MAJUSCULE ;
- Proposer les sigles et acronymes dans leur intitulé complet à leur première apparition [exemple : Réseau École et Nature (REN)];
- Placer les citations entre guillemets « français » ;
- Utiliser les hyperliens sur des mots : clés et explicites ;
- Citer les sources grâce à un renvoi en fin d’article (ou avec un lien s’il s’agit d’une source web).
Quelques règles pour les illustrations
- Accompagner chaque article par au moins une photo ou une illustration ;
- Citer l’auteur ou le créditer si l’image n’est pas libre de droits (attention : les images trouvées sur le web ne sont pas toutes libres de droits) ;
- Préciser le lieu où la photo a été prise.
