Imaginer ce que pourrait être notre vie si l’eau était différente de ce qu’elle est chez nous, en terme de répartition (rivières, lacs…), de quantité, d’état (neige, liquide…), d’aménagements…
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Informations complémentaires
Paramètres éducatifs
Nombre de participants : Activité en petits groupesDurée de l’activité : 2H00Durée de préparation pour l’animateur : 0H00Lieu : Extérieur
Typologie de l’activité
Objectifs• Développer l’imagination intuitive à partir d’un lieu. • Faire surgir des sensations vécues ou des images vues ailleurs. • Elargir la notion de présence de l’eau à d’autres espaces.
Infos pratiques
Matériel• Papier, crayons.Déroulement• S’arrêter en différents endroits de la ville, et émettre l’une ou l’autre des suppositions suivantes : – et s’il y avait ici une fontaine? – et si cette rivière était la mer? – et s’il y avait la neige? – Ee si cette place était un lac? – etc. • A chaque question, un temps de silence est accordé pour laisser venir les images en chacun des participants. • Puis ce qui est imaginé est partagé oralement, ou écrit individuellement. • Changer de lieu après chaque question.
- Ressource publiée le 9 avril 2010
