Sensibiliser les enfants à la nécessité de préserver et gérer raisonnablement la ressource en eau.
Un programme cohérent et éducatif
Conçu pour les enfants de 6 à 12 ans, il s’appuie sur la transdisciplinarité et reprend donc différents points des programmes scolaires. Il met en jeu les compétences à acquérir à l’école élémentaire et au collège.
Son contenu s’articule autour d’activités qui abordent les différents aspects de l’eau.
La notion d’action terrain est fondamentale dans ce programme.
Un programme à adapter en fonction de ses besoins
Chacun utilisera les activités en fonction de ses compétences, de son expérience ou du temps qu’il veut consacrer à la question.
❱ Les enseignants qui souhaitent s’appuyer sur un programme avec des activités structurées sur l’eau disposeront d’une démarche “prête à l’emploi” pour la classe.
❱ Les éducateurs spécialisés en environnement y trouveront des idées complémentaires et innovantes, qui pourront s’intégrer dans leurs actions déjà existantes.
❱ Les animateurs de centres aérés pourront intégrer une de ces activités dans un projet qu’ils mettent en place (visite d’une ferme, atelier de jardinage…).
Un Guide Pédagogiqueet des fiches d’activités
10 activités à mettre en oeuvre en classe, et/ou dans la nature avec des enfants de 6 à 12 ans.
Réédité en avril 2008, le guide développé en collaboration avec NATHAN et le JDI « Journal des Instituteurs » et le Réseau Ecole et nature répond aux normes et besoins des programmes scolaires et propose une pédagogie de projet terrain .
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