Pour accrocher le regard sur des objets évocateurs de l’eau…
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Informations complémentaires
Paramètres éducatifs
Nombre de participants : Activité en petits groupesDurée de l’activité : 4H00Durée de préparation pour l’animateur : 0H00Lieu : Extérieur
Typologie de l’activité
Objectifs
- Découvrir et observer l’eau dans le paysage.
- Apprendre à photographier.
- Inventer différents modes de classement.
- Favoriser l’expression.
Infos pratiques
Matériel
- Un appareil photo par groupe.
Déroulement• Répartir les enfants par petits groupes. • Chaque groupe d’enfants explore une partie géographique de l’environnement proche et prend en photo tout objet, tout phénomène ayant un rapport avec l’eau. • Quand les photos sont développées, comparer les résultats de chaque groupe (ce qui manque aux uns et aux autres, ce qui est similaire…). • Puis constituer un album photos (ou une exposition) en trouvant un mode de classement (tout est possible). • Au fur et à mesure de l’avancement du projet, des découvertes, des connaissances, les enfants peuvent enrichir et compléter l’album.
- Ressource publiée le 16 mars 2010