Le réseau français d’éducation à la nature et à l’environnement

A la recherche de l’eau dans le paysage

Après avoir étudié le cycle de l’eau au sein du bassin versant, le public pourra tout d’abord observer le point de vue sur un paysage de proximité mal connu.

 

Puis, s’armant de jumelles et boussoles, le public oriente et décris précisément le paysage au préalable délimité. Les points d’eau sont bien sûr recherchés ; château d’eau, ruisseaux, rivières, mares, puits…, tout est référencé et représenté à sa place sur le croquis du paysage réalisé.

Informations complémentaires

Objectifs

  • Savoir utiliser jumelles et boussoles afin de décrire un paysage de proximité
  • Imaginer et comprendre les mécanismes de formation d’un cours d’eau
  • Imaginer et discuter l’action de l’agriculture sur les milieux humides

Résultats

  • Savoir observer et décrypter un paysage de proximité
  • Des techniques d’utilisation des boussoles et jumelles acquises

Porteur de projet

NATURAMA 69230 SAINT GENIS LAVALJe présente cette expérience en tant que NATURAMA 04 78 56 27 11

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