Tranche d’âge :
à partir de 9 à 18 ans
Objectifs
Sensibiliser, instruire, mobiliser
Dans un objectif d’éducation à la citoyenneté et au développement durable, ce kit
propose :
> des clefs de compréhension du monde dans sa globalité et sa complexité,
> des questionnements sur les possibilités d’actions individuelles et collectives,
> des pistes d’actions pour lutter contre les dérèglements climatiques et les inégalités.
Loin de prétendre à l’exhaustivité sur les enjeux planétaires contemporains, ce kit vise à
transmettre des outils pertinents pour éveiller la curiosité et susciter l’envie d’agir.
Si, pour des raisons de commodité, le vocabulaire utilisé est celui de l’univers scolaire
(élèves, enseignants), ce kit s’adresse à l’ensemble des acteurs éducatifs : corps enseignant,
Conseils d’utilisation
COMMENT L’UTILISER ?
À utiliser comme une boîte à outils, le kit est constitué de fiches thématiques destinées aux élèves et de séances pédagogiques destinées aux acteurs éducatifs.
Fiches thématiques
Directement distribuables aux élèves et en résonance avec les programmes scolaires,
les fiches élèves peuvent constituer une porte d’entrée pour un cours ou permettre
d’approfondir une thématique spécifique.
Parce qu’il peut être difficile, notamment pour les plus jeunes, d’aborder les défis
planétaires dans leur complexité et leur globalité, ces fiches sont pensées et
construites en fonction de la capacité des élèves à percevoir le monde.
Pour les primaires, les enjeux globaux sont traités à travers le prisme de thématiques
concrètes, qu’ils rencontrent dans leur quotidien.
Pour les plus âgés, l’approche est plus transversale et systémique. Les thématiques
permettent de prendre conscience des interactions et interdépendances entre différents pans des activités humaines.
Ces fiches thématiques constituent un ensemble de propositions, dont le contenu peut être réadapté aux niveaux des élèves.
Séances pédagogiques
Pour chaque niveau scolaire, des séances « clef en main » ont été spécialement conçues pour les acteurs éducatifs.
Elles contiennent des outils d’animation originaux, ludiques et participatifs (quiz, jeux de rôle, simulation de débats, etc.) pour chacun des niveaux scolaires, ainsi que des conseils méthodologiques pour s’en emparer au mieux.
Imaginées pour durer entre 45 minutes et une heure, les séances ont pour objectif de susciter la curiosité des élèves, de faciliter l’acquisition des connaissances proposées par les fiches thématiques et de faire naître des questionnements autour des grands
enjeux mondiaux qui peuvent sembler a priori hors de portée.
Ces séances peuvent être remaniées pour répondre plus spécifiquement à vos attentes. Il est également possible d’adapter les méthodes proposées pour les autres tranches d’âge au niveau de votre public.
Par ailleurs, des associations d’éducation à la citoyenneté et à la solidarité internationale mettent à votre disposition leur savoir-faire pour compléter et
accompagner les débats.
