Lancement et table ronde : Trajectoires, perspectives et défis de l’éducation relative à l’environnement contemporaine
L’éducation relative à l’environnement se déploie autant au sein des institutions, dont l’école, et des organisations qu’au sein de la mobilisation citoyenne, de l’action sociale et des activités dans la nature. Construit au fil d’un parcours dialogique et collaboratif témoignant de la vitalité de ce domaine, cet ouvrage est une contribution à son patrimoine théorique et pratique.
Avec la participation de :
→ Laurence Brière, professeure au Département de didactique de l’UQAM et directrice du Centr’ERE
→ Hugue Asselin, chargé de cours et coordonnateur du Centr’ERE
→ Adolfo Agundez Rodriguez, professeur à la Faculté d’éducation de l’Université de Sherbrooke et chercheur associé du Centr’ERE
→ Anne Deslauriers, professeure à l’École des arts visuels et médiatiques de l’UQAM et chercheuse régulière du Centr’ERE
→ Mélanie Champoux, professeure au Département de didactique de l’UQAM et chercheuse régulière du Centr’ERE
→ Lucie Sauvé, professeure émérite au Département de didactique de l’UQAM et fondatrice du Centr’ERE
Animation : Isabel Orellana, professeure au Département de didactique de l’UQAM
