Public :

Animateur en ACM, éducateur, naturaliste débutant ou simple curieux de pédagogie !

Prérequis :

• Aucune qualification préalable requise.
• Aucun pérequis nécessaire.

Méthodes pédagogiques :

• Pédagogie active et participative ;
• Sortie sur le terrain ;
• Apports théoriques ;
• Ateliers de pratiques ;
• Alternance de temps collectifs, en groupes ou individuels.

Objectifs de formation et pédagogiques :

Objectifs de formation :

• Comprendre le rôle de l’animal dans une démarche de médiation et d’éducation à l’environnement et au développement durable
• Identifier les apports de l’animation en milieu naturel sur la santé et le bien-être des publics
• Intégrer les spécificités, contraintes et conditions de mise en œuvre d’activités pédagogiques avec des animaux
• Concevoir et adapter des actions d’animation en mobilisant l’animal comme support pédagogique

Objectifs pédagogiques :

• Identifier les bienfaits des interactions avec les animaux dans un cadre éducatif
• Décrire les principes de la médiation animale appliquée à l’EEDD
• Identifier les besoins, les soins et les conditions de sécurité liés à la présence d’animaux
• Mettre en œuvre des situations d’animation intégrant l’animal comme support pédagogique
• Adapter une séquence d’animation en fonction du public, du milieu et de la présence animale
• Mobiliser des approches pédagogiques favorisant le lien au vivant et l’expérience sensible
• Analyser les apports, les limites et les conditions de réussite d’une animation avec des animaux
• Identifier ses représentations, ses freins et ses leviers dans la relation à l’animal et à l’animation en extérieur

Programme :

Matin : Approche théorique et premières mises en situation

Apports sur les notions de médiation animale et de santé environnementale appliquées à l’EEDD
Identification des bienfaits des activités en extérieur et du contact avec les animaux sur la santé et le bien-être
Analyse du rôle de l’animal comme médiateur dans une démarche pédagogique
Présentation des conditions d’accueil, de sécurité et de bien-être animal dans un cadre d’animation
Découverte des besoins des animaux, des soins et de l’équipement nécessaire
Mise en situation pratique avec les animaux : premières interactions et expérimentations pédagogiques

Après-midi : Mise en pratique en milieu naturel et analyse

Mise en œuvre d’une sortie en milieu naturel avec les animaux (type itinérance avec ânes)
Expérimentation de situations d’animation intégrant l’animal comme support pédagogique
Adaptation des pratiques d’animation en fonction du milieu, du public et des contraintes liées aux animaux
Analyse des apports pédagogiques, éducatifs et sanitaires de l’animation en nature avec des animaux
Identification des freins et leviers liés à la pratique de l’animation en extérieur et à la relation à l’animal
Échanges de pratiques et consolidation des acquis

Modalités d’évaluation :

L’évaluation se fait en début et en fin de formation. Retours personnalisés des formateurs sur chaque pratique.

Formateur :

Samy Alais :

Animateur nature et formateur avec plus de 20 ans d’expérience en éducation à l’environnement. Accompagnateur en moyenne montagne et chargé de projet en médiation animale, il développe une approche pédagogique sensible et immersive, s’appuyant sur le vivant pour favoriser l’éveil et la compréhension des écosystèmes. Samy transmet une approche vivante, immersive et accessible de l’EEDD, où l’animal devient un partenaire privilégié pour apprendre, ressentir et questionner notre lien au vivant.