La facilitation graphique est une pratique créative d’accompagnement de l’intelligence collective. En captant visuellement les interactions d’un groupe, elle permet de suivre et de donner à voir le processus de fabrication de la pensée. Une idée peut ainsi devenir une image. Et un processus devenir une visualisation dynamique. Les interactions sont ainsi facilitées…
Cette session de niveau 2 est à considérer comme un perfectionnement. Elle est centrée sur les réalisations des stagiaires et leur propre évaluation de l’impact de la pratique dans leur quotidien professionnel. Ce temps de formation permettra également de développer d’autres outils spécifiques de visualisation et de travail collectif.
Journée 1
Accueil inclusif & chauffe créative. Présentation des objectifs : Faire le point, S’entraîner, Compléter sa boîte à outils
Entrée en matière dessinée : « Avez-vous apprivoisé la facilitation graphique ? » Réalisations, difficultés, attentes.
Pause déjeuner
Reprise du travail en dynamique, exercice de dessin guidé.
Travail en sous-groupe autour d’un projet « prétexte » à :
– Animer (en direct)
– Présenter et rendre compte (donner à voir)
– Mobiliser (outils, pédagogie…)
Journée 2
Mon état d’esprit du matin en dessin… Retour sur la 1ʳᵉ journée.
Réveil créatif.
Restitution et débrief des groupes projets, prise de notes en direct pour la moitié du groupe.
Boîte noire : de l’utilité de gribouiller, croquer, essayer…
Pause déjeuner
Reprise du travail en douceur… posture d’écoute et créativité avec l’exercice du rêve éveillé.
Et si on parlait storytelling ? Approche croisée entre pratiques narratives et visualisation pour favoriser la mobilisation et la conduite du changement. Pecha Kucha ou comment réaliser une présentation visuelle directe et dynamique. Narration, points clés, synthèse.
Bilan de fin de session.


Intervenante Ziwès Céline
Méthodes pédagogiques
Chaque journée est rythmée par des apports théoriques et surtout par des mises en pratiques ainsi que par des échanges participatifs et des temps de travail individuel et en groupes.





