Date limite d’inscription : 20 novembre 2024
TÉLÉCHARGEZ LA FICHE PROGRAMME DE CETTE FORMATION
Cliquez pour accéder directement à :
- la présentation générale
- les objectifs pédagogiques
- les compétences visées
- le public et les pré-requis
- les formateur•trices
- les modalités pratiques et pédagogiques
- le programme détaillé
- les contacts
Cette formation vise à faire découvrir, expérimenter, échanger, pour une appropriation des outils pédagogiques existants sur la thématique de la consommation, prévention, réduction, valorisation et gestion des déchets (ex : Rouletaboule, …) disponibles généralement dans les réseaux d’EEDD, …. Mais aussi de connaître par des visites de sites comment sont gérés et valorisés les déchets pour pouvoir mieux en parler en animation. Cette formation s’adresse à toute personne (animateur, agent, …) qui réalise (ou susceptible de réaliser) des animations en lien avec la thématique de la consommation, prévention, réduction, valorisation et gestion des déchets en classe, salle ou à l’extérieur
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
Objectif principal :
- Découvrir, expérimenter, manipuler et savoir utiliser dans les animations et projets pédagogiques des outils pédagogiques existants sur la thématique de la consommation, prévention, réduction, valorisation et gestion des déchets
Objectifs intermédiaires :
- Re-situer la thématique de la consommation, prévention, réduction, valorisation et gestion des déchets dans le contexte et l’actualité (enjeux, législation, géopolitique).
- S’approprier, et savoir utiliser suivant les animations et projets pédagogiques (publics, lieux, objectifs, …) des outils pédagogiques adaptés en lien avec la thématique de la consommation, prévention, réduction, valorisation et gestion des déchets.
- Échanger avec les participants sur les utilisations, et outils pédagogiques des animations, projets pédagogiques en lien avec la thématique de la consommation, prévention, réduction, valorisation et gestion des déchets.
- Vivre des approches pédagogiques diversifiées et acquérir des techniques d’animation en lien avec la thématique de la consommation, prévention, réduction, valorisation et gestion des déchets.
- Découvrir des sites de gestion, valorisation des déchets (incinérateur, centre d’enfouissement, centre de tri des déchets et de valorisation des déchets (énergétique, compostage, …) en fonction des visites possibles pour mieux en parler en animation, et faire des liens.
COMPÉTENCES VISÉES
- Connaître, manipuler et s’approprier des outils pédagogiques existants concernant le thème de la consommation, prévention, réduction, valorisation et gestion des déchets.
- Acquérir des approches et des techniques d’animation diversifiées sur le thème de la consommation, prévention, réduction, valorisation et gestion des déchets.
PUBLIC ET PRÉ-REQUIS
Cette formation s’adresse à toute personne qui réalise ou susceptible de réaliser des animations en lien avec la thématique de la consommation, prévention, réduction et gestion, valorisation des déchets (animateurs, éducateurs, ambassadeurs du tri, agents de collectivités et toute autre personne intéressée).
Pré-requis : aucun.
Accessibilité :
La formation est accessible à toute personne en situation de handicap. En cas d’adaptation nécessaire pour le bon déroulement de votre formation, n’hésitez pas à prendre contact avec Noémie Huby, référente Handicap (voir le contact indiqué ci-après).
FORMATEUR·TRICES
- Émilie BARAT-DUVAL, coordinatrice du REEA
- Autre formateur : Charles Brault de D3, fort d’une expérience sur la coordination de dispositifs sur la thématique des déchets, compostage, lutte contre le gaspillage alimentaire, …
- Autres acteurs : en fonction des visites de sites, … : VALTOM, …
MODALITÉS PÉDAGOGIQUES ET PRATIQUES
Horaires
9h à 17h (avec une pause pour le déjeuner de 12h30 à 13h30).
Adresse du lieu de la formation
Maison de la Nature et de l’Environnement RLV – 17 Av. Jean Jaurès 63 200 MOZAC (gare la plus proche située à Riom) avec visites de sites de gestion (site de stockage des déchets, (voir centre de tri) …) et valorisation des déchets (énergétique, compostage, …) (lieux à confirmer). Possibilité de venir chercher les personnes à la gare de Riom ou Clermont-Ferrand
Nombre minimum et maximum de stagiaires pour le bon déroulement de la formation
De 8 minimum à 15 maximum.
Méthodes pédagogiques
- Pédagogie active et participative
- Apports théoriques
- Exercices pratiques, mise en situation en grand groupe et petits groupes
- Manipulations d’outils pédagogiques dont la malle Rouletaboule, et autres outils en lien avec la thématique de de la consommation, prévention, réduction et gestion des déchets.
- Échanges de pratiques
- Visites de terrain
Matériel
Le matériel nécessaire à cette formation est mis à disposition par le GRAINE ARA : vidéoprojecteur, paper-board, feutres, post-it, connexion internet (si besoin). Le stagiaire aura à apporter de quoi écrire (stylos, carnet).
Évaluation
Des temps de bilans collectifs et individuels seront effectués pendant la formation afin de mesurer les écarts potentiels entre les objectifs de départ et le déroulement effectif de la formation ainsi que la compréhension et l’appropriation des contenus par les stagiaires. Un carnet de bord d’évaluation sera distribué à chaque stagiaire au démarrage de la formation.
Repas et hébergement
Nous contacter pour des lieux d’hébergements si vous aviez besoin d’arriver la veille de la formation et pour la nuitée entre les 3 jours de formation. Repas du midi (peut-être organisé par le REEA à hauteur de 15 à 20 €/ participant en complément de la formation, à régler sur place).
PROGRAMME DÉTAILLÉ
Durée : 21 heures
Jour 1 : Mercredi 11 décembre 2024
De 9h à 12h30 et de 13h30 à 17h
09h00-12h30
– Présentation de la formation et des objectifs
– Brise-glace, jeux de présentation afin de découvrir les participants et recueillir leurs attentes
– Revoir de façon ludique les définitions et principes liés la consommation, prévention, réduction, valorisation et gestion des déchets et le resituer dans le contexte et l’actualité (enjeux, législation, géopolitique)
– Présentation de dispositifs pédagogiques en lien avec la thématique déchets coordonnés par le REEA et échanges avec les participants
– Temps en grand groupe d’échanges sur les outils, approches utilisés par chaque participant sur la consommation, prévention, réduction, valorisation et gestion des déchets
12h30-13h30 – Repas.
13h30-17h00
– Jeux mise en dynamique
– Temps en petits groupes de découvertes d’outils pédagogiques (Roule Ta Boule, …) et échanges par la suite en grand groupe (comment l’utiliser, sur quel type d’animations, publics, …)
Jour 2 : Jeudi 12 décembre 2024
De 9h à 12h30 et de 13h30 à 17h
09h00-12h30
– Jeux mise en dynamique
– Visite d’un site de compostage et utilisation d’outils pédagogiques en lien avec le compostage et échanges avec les participants sur les types d’animations, approches et outils pédagogiques sur cette thématique du compostage.
12h30-13h30 – Repas
13h30-17h00
– Jeux mise en dynamique
– Visite d’un site de gestion, valorisation des déchets en fonction des visites possibles (incinérateur, centre d’enfouissement, centre de tri des déchets et de valorisation des déchets (énergétique)).
– Echanges avec les participants sur ces visites (retours, impression, …), les liens à faire avec les animations et projets pédagogiques réalisés.
Jour 3 : Vendredi 13 décembre 2024
De 9h à 12h30 et de 13h30 à 17h
09h00-12h30
– Jeux mise en dynamique
– Temps en petits groupes de découvertes d’outils pédagogiques et échanges par la suite en grand groupe (comment l’utiliser, sur quel type d’animations, publics, …)) et/ou Mise en pratique d’un jeu de rôle et/ou théâtre forum sur la thématique et échanges par la suite en grand groupe (comment l’utiliser, sur quel type d’animations, publics, …)
12h30-13h30 – Repas
13h30-17h00
– Jeux mise en dynamique
– Temps en petits groupes de conception d’une trame d’animation sur une thématique définie, publics défini en lien avec les déchets et échanges en grand groupe
– Bilan de la formation et attentes des participants suite à cette formation
– Echanges avec les participants sur ces visites (retours, impression, …), les liens à faire avec les animations et projets pédagogiques réalisés.
