Pour accompagner les enfants dehors, des initiatives fleurissent. Les auteurs de cet ouvrage ont voulu en savoir plus et ont rencontré des chercheurs, des éducateurs, des enseignants, ces pionniers qui se penchent sur l’importance des milieux naturels, des arbres, de la terre et de l’eau dans le bien-être de l’enfant. Ils se sont aussi rendus dans ces écoles en Europe où la classe se fait à ciel ouvert, où l’enfant fait l’expérience de la nature.
Cette formidable enquête nous révèle qu’un mouvement qui met la nature au centre du développement et de l’apprentissage de l’enfant croit rapidement dans le monde, et prend forme en France. Les résultats sont là : les enfants qui bénéficient de cette approche acquièrent des compétences solides – d’un point de vue physique, mais aussi cognitif et social – et une appétence indéniable à la joie.
Fiche technique
- Format : Broché
- Nb de pages : 227 pages
- Poids : 286 g
- Dimensions : 14cm X 22cm
- Date de parution : 04/09/2019
- ISBN : 978-2-213-71216-1
- EAN : 9782213712161
