Réfléchissons à la participation du public et son intérêt, en testant des méthodes participatives.
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
Objectif principal :
- Apprendre à utiliser des méthodologies participatives pour les publics dès 8 ans.
Objectifs intermédiaires :
- Comprendre les enjeux de la participation.
- Connaître les différents niveaux de participation.
- S’approprier des méthodes participatives.
COMPÉTENCES VISÉES
- Connaître des méthodes d’animation participatives.
- Savoir utiliser les méthodes pour les bon objectif dans le bon contexte.
- Analyser et se réapproprier des méthodes découvertes.
PUBLIC ET PRÉ-REQUIS
Cette formation s’adresse à :
- toute personne en contact avec du public dans sa vie professionnelle, lors de temps d’animation, d’accompagnement, de réunion, de formation ou tout autre temps éducatif.
Accessibilité :
La formation est accessible à toute personne en situation de handicap. En cas d’adaptation nécessaire pour le bon déroulement de votre formation, n’hésitez pas à prendre contact avec Noémie Huby, référente Handicap (voir le contact indiqué ci-après).
FORMATEUR·TRICES
- Valérie GALELLI, animatrice nature et formatrice depuis 20 ans, Association Madeleine environnement.
PROGRAMME DÉTAILLÉ
Durée : 14 heures
Jour 1 : Lundi 11 décembre 2023
De 9h à 12h30 et de 13h30 à 17h
09h00-12h30
– Accueil
– Mise en route participative
– Se présenter de manière participative
– Recueillir les représentations de manière participative
– Interconnaissance participative des stagiaires
=> analyse des méthodes
12h30-13h30 Repas.
13h30-17h00
– Mise en route participative
– Echanger de manière participative
– Un peu de théorie autour de la participation
=> Analyse des méthodes
– Evaluation et recueil des besoins participatifs journée 1
Jour 2 : Mardi 12 décembre 2023
De 9h à 12h30 et de 13h30 à 17h
09h00-12h30
– Accueil des stagiaires
– Mise en route participative
– Débattre de manière participative
– Choisir de manière participative
=> Analyse des méthodes
12h30-13h30 Repas.
13h30-17h00
– Mise en route participatives
– Produire de manière participative
– Revue et classement participatif des méthodes
=> Analyse des méthodes
– Evaluation participative et individuelle
