Le maraudage pédagogique est une technique d’animation où l’animateur et le public n’ont pas rendez-vous. En allant sur les zones à enjeu écologique majeur très fréquentées, l’animateur se poste ou circule sur le site et interpelle ou est interpellé par le public de passage. C’est une technique innovante qui permet de sensibiliser un public dit « non captif », c’est-à-dire des personnes qui ne sont pas venues pour participer à une animation nature.
Afin de répondre aux préoccupations actuelles et de sensibiliser le grand public aux questions de l’eau, le Réseau École et Nature (REN), réseau national d’éducation à l’environnement, a créé avec plusieurs de ses membres un concept pédagogique de maraudage : le « Mar’eau ».
« Mar’eau » est un outil qui contient une panoplie de supports d’animation qui abordent de multiples thématiques liées à l’eau : faune, flore, consommation, pollution, risques majeurs, protection, sciences de l’eau… mais aussi des techniques de maraudage qui permettent à l’animateur·trice de transmettre facilement son ou ses messages.
Cette formation vise à développer les compétences méthodologiques des professionnels de l’animation nécessaires à la mise en place d’actions de sensibilisation du grand public sur la thématique de l’eau. Elle met le participant directement en situation d’animation tout en l’accompagnant sur la création de ses séances en s’appuyant sur sa pratique.
Objectifs pédagogiques
- S’approprier la technique de maraudage pédagogique et ses différentes phases.
- Savoir adapter ses pratiques personnelles à une nouvelle technique d’animation.
- Savoir articuler les enjeux de l’eau et d’un site avec des supports d’animation.
- Utiliser et expérimenter les supports de l’outil « Mar’eau » pour la mise en place de situation de maraudage.
Contenus d’apprentissage
- Formation à la technique du maraudage pédagogique.
- Découverte de l’outil « Mar’eau » et manipulation d’outils de maraudage.
- Conception et rédaction d’une séance de maraudage in situ et mise en pratique.
- Analyse de situations éducatives vécues.
